Información de la indexación
152 (PSICOLOGÍA. PERCEPCIÓN, MOVIMIENTO, EMOCIONES, IMPULSOS)Documentos en la biblioteca con la clasificación 150 (24)
Refinar búsquedaAdole-sienten: herramientas para conocer, comprender y encontrarnos con el fascinante mundo adolescente / Juan Pablo Cibils
Título : Adole-sienten: herramientas para conocer, comprender y encontrarnos con el fascinante mundo adolescente Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Pablo Cibils, Autor Editorial: Montevideo : Grijalbo / Penguin Random House Grupo Editorial Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 128 p. ISBN/ISSN/DL: 9789915659909 Idioma : Español (spa) Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Resumen: ADOLESCENCIA / PSICOLOGÍA / SOCIEDAD / CAMBIOS SOCIALES. Brinda herramientas para madres, padres, educadores y el propio adolescente identifique los desafíos de esta etapa en el desarrollo vital de las personas. Adolesienten. Herramientas para conocer, comprender y encontrarnos con el fascinante mundo adolescente no es un libro de recetas. Es un conjunto de herramientas para que madres, padres, educadores y el propio adolescente identifiquen los desafíos de esta etapa fundamental en el desarrollo vital de las personas. Estas páginas acompañan ese momento clave en que el adolescente va abandonando su rol de niño, se descubre como alguien diferente, comienza a tomar conciencia de quién es y quién quiere ser, se cuestiona la relación con sus padres y con el mundo adulto en general. Es entonces que se evidencian los riesgos de crecer, las dinámicas con los pares, el acercamiento a un mundo nuevo con sus beneficios y peligros. Surge la articulación de deseos y necesidades desde lo digital, la construcción de la vocación y el caer en la cuenta de que para convertirse en adulto se deberá pasar previamente por esta etapa transformadora. El psicólogo Juan Pablo Cibils nos propone un libro cercano, amable, donde desde su visión profesional nos ayuda a vencer el miedo y la incertidumbre que tantas veces sentimos frente a un adolescente que nos desconcierta, para intentar descubrir y comprender el valor decisivo y creador de esta etapa. Conectando con aquello que adolecen y atendiendo a lo que realmente sienten, podrán encontrarse consigo mismos y con nosotros. Es necesario asumir el desafío de transitar saludablemente por la adolescencia para crecer felices. Adolesienten. Llegó el momento de escucharlos. Nota de contenido: Adolescente, decime qué se siente -- Papá : prohibido pasar, mientras cedo el paso a mis amigos -- Que un amigo es una luz, brillando en la oscuridad -- Consuma su riesgo: entre la necesidad de exploración y la búsqueda de placer -- La vocación -- Adolescentes.com. Adole-sienten: herramientas para conocer, comprender y encontrarnos con el fascinante mundo adolescente [texto impreso] / Juan Pablo Cibils, Autor . - Montevideo : Grijalbo / Penguin Random House Grupo Editorial, 2021 . - 128 p.
ISBN : 9789915659909
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Resumen: ADOLESCENCIA / PSICOLOGÍA / SOCIEDAD / CAMBIOS SOCIALES. Brinda herramientas para madres, padres, educadores y el propio adolescente identifique los desafíos de esta etapa en el desarrollo vital de las personas. Adolesienten. Herramientas para conocer, comprender y encontrarnos con el fascinante mundo adolescente no es un libro de recetas. Es un conjunto de herramientas para que madres, padres, educadores y el propio adolescente identifiquen los desafíos de esta etapa fundamental en el desarrollo vital de las personas. Estas páginas acompañan ese momento clave en que el adolescente va abandonando su rol de niño, se descubre como alguien diferente, comienza a tomar conciencia de quién es y quién quiere ser, se cuestiona la relación con sus padres y con el mundo adulto en general. Es entonces que se evidencian los riesgos de crecer, las dinámicas con los pares, el acercamiento a un mundo nuevo con sus beneficios y peligros. Surge la articulación de deseos y necesidades desde lo digital, la construcción de la vocación y el caer en la cuenta de que para convertirse en adulto se deberá pasar previamente por esta etapa transformadora. El psicólogo Juan Pablo Cibils nos propone un libro cercano, amable, donde desde su visión profesional nos ayuda a vencer el miedo y la incertidumbre que tantas veces sentimos frente a un adolescente que nos desconcierta, para intentar descubrir y comprender el valor decisivo y creador de esta etapa. Conectando con aquello que adolecen y atendiendo a lo que realmente sienten, podrán encontrarse consigo mismos y con nosotros. Es necesario asumir el desafío de transitar saludablemente por la adolescencia para crecer felices. Adolesienten. Llegó el momento de escucharlos. Nota de contenido: Adolescente, decime qué se siente -- Papá : prohibido pasar, mientras cedo el paso a mis amigos -- Que un amigo es una luz, brillando en la oscuridad -- Consuma su riesgo: entre la necesidad de exploración y la búsqueda de placer -- La vocación -- Adolescentes.com. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 003767 150 CIBa Libro Biblioteca Central Colección general Disponible 003768 150 CIBa Libro Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : Biologia, psicología y sociología del niño en edad preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia García Manzano, Autor Editorial: Barcelona : Ediciones CEAC Fecha de publicación: 1980 ISBN/ISSN/DL: 978-84-329-9401-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Biologia, psicología y sociología del niño en edad preescolar [texto impreso] / Emilia García Manzano, Autor . - Barcelona : Ediciones CEAC, 1980.
ISBN : 978-84-329-9401-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001938 150 GARb Libro Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : Curso de psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge L Garcia Venturini, Autor Editorial: Buenos Aires : Troquel Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 230 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Resumen: Manual introductorio de psicología sobre actividad psíquica, memoria, imaginación, sensación, percepción, inteligencia, afectividad, voluntad y personalidad. Curso de psicología [texto impreso] / Jorge L Garcia Venturini, Autor . - Buenos Aires : Troquel, 1970 . - 230 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Resumen: Manual introductorio de psicología sobre actividad psíquica, memoria, imaginación, sensación, percepción, inteligencia, afectividad, voluntad y personalidad. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001700 150 GARc Libro Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : Decir SI, decir NO Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcela Czarny, Autor ; Mariela Reiman, Autor ; Andrea Urbas, Autor ; María Laura Dedé, Ilustrador Editorial: Buenos Aires : Chicos Net: Observatorio Social Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 24 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-21631-5-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Resumen: Pablo y Julieta van a la escuela. Allí cantan, leen y juegan. Para crecer saludables, es importante que además aprendan a cuidarse y a expresar sus deseos y emociones. Es necesario que puedan decir Si pero también decir No a lo que no quieren o no les gustan, que compartan los secretos que les hacen daño y que, ante sus preguntas a las personas adultas, reciban una respuesta verdadera. Decir SI, decir NO [texto impreso] / Marcela Czarny, Autor ; Mariela Reiman, Autor ; Andrea Urbas, Autor ; María Laura Dedé, Ilustrador . - Buenos Aires : Chicos Net: Observatorio Social, 2008 . - 24 p.
ISBN : 978-987-21631-5-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Resumen: Pablo y Julieta van a la escuela. Allí cantan, leen y juegan. Para crecer saludables, es importante que además aprendan a cuidarse y a expresar sus deseos y emociones. Es necesario que puedan decir Si pero también decir No a lo que no quieren o no les gustan, que compartan los secretos que les hacen daño y que, ante sus preguntas a las personas adultas, reciban una respuesta verdadera. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004387 150 CZAd Libro Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : El cerebro del futuro : ¿cambiará la vida moderna nuestra esencia? Tipo de documento: texto impreso Autores: Facundo Manes, Autor ; Mateo Niro, Autor Editorial: Buenos Aires : Planeta Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 469 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-49-6236-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Resumen: ¿Tendrá sentido preguntarse cuándo fue que empezó el futuro? ¿Cuál será la respuesta definitiva de este oxímoron, en el que el verbo se conjuga en pasado cuando se habla de algo que está por venir? Quizás en estas contradicciones se encuentre la clave, porque aquello que se esperaba ya está entre nosotros: la hiperconexión, el presente continuo en donde se fusionan todos los tiempos, lo digital y lo biológico, la vida larga y a prisa, los avances tecnológicos que de tan asombrosos ya no asombran. Y ahora que llegó, nos preguntamos qué vamos a hacer con ese futuro y qué va a hacer ese futuro con todos nosotros. Sea como sea, sabemos que deberemos atravesarlo con el mismo cuerpo y el mismo cerebro que hace miles de años. Preguntarnos sobre la ocurrencia de esa relación entre los seres humanos y los tiempos que corren como nunca han corrido es el objetivo principal de este libro. Así presentan el internacionalmente reconocido neurocientífico Facundo Manes y Mateo Niro El cerebro del futuro, un sólido y minucioso trabajo en el que se analizan los aspectos más relevantes que tendremos que afrontar de cara a un mañana que ya está entre nosotros, y aquellos a los que debe-remos atender sin excepción para alcanzar una sociedad en la que el bien-estar sea general. De este modo, desarrollan temas fundamentales como el lugar de las neurociencias y el trabajo interdisciplinario; el impacto de las nuevas tecnologías en el cerebro; la neuroética y los límites que deberán establecerse frente a los avances científicos; la incidencia y los posibles tratamientos de las enfermedades mentales cada vez más propagadas; y una reflexión profunda acerca de las problemáticas sociales actuales y el rol de la ciencia para alcanzar su resolución. Luego del enorme éxito de Usar el cerebro y El cerebro argentino, Manes y Niro nos invitan en su nuevo libro a dar un paso más allá en esta magnífica aventura que significa entender el presente, para vivir una "vida moderna" plena, desarrollada, humana. Nota de contenido: Introducción. La suma de todas las ciencias — Grandes hombres y grandes mujeres — Las claves de la divulgación científica — Insomnio.de — Capítulo 1. El futuro del cerebro — ¿Las máquinas más sabias que los humanos? — Cerebro humano vs. computadora — Neuroética o los límites del futuro simivom.labasjobs — Un mundo de sensaciones — Leer los pensamientos — Cerebros en red — ¿Quién quiere vivir para siempre? Los sueños del futuro — ¿Existen herramientas para potenciar la mente? — ¿Cómo será el cerebro humano en el futuro? — Capítulo 2. El cerebro enfermo — El valor de la memoria y el impacto del olvido — ¿Por qué nos olvidamos de los nombres? — Cuando es imposible recordar lo inmediato (Amnesia) — Lo que no debemos olvidar (Alzheimer) — La demencia semántica — La lección del actor (Demencia por cuerpo de Lewy) — La mejor obra de Ravel — Cuando el cerebro no deja ver (Atrofia cortical posterior) — La mano ajena — Miembro fantasma — Síndrome del acento extranjero — Trastorno de despersonalización — Risa y llanto patológicos — Síndrome de Diógenes — Cuando se ignora la mitad del mundo (Síndrome de negligencia espacial) — Los ojos de la mente (Agnosia visual) — Las paradojas del movimiento (Apraxia) — Los colores de la música (Sinestesia) — Enfermedades raras — Capítulo 3. Los otros enfermos — Deseo — Trastorno de ansiedad generalizada (o el mafioso que no podía respirar) — Los tics de Amadeus (Síndrome de Tourette) — Trastorno límite de la personalidad (TLP) — No puedo parar (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, TDAH) — Psicosis (o la verdad sobre el caso del señor William Wilson) — Una mente que logró ser brillante (Esquizofrenia) — Enamorados de uno mismo (Narcisismo) — El síndrome de Asperger — El hombre que sabía (Síndrome de savant) — Cuando el mundo da vueltas (Vértigo) — Todo el universo en uno (Trastorno de conciencia) — La mala palabra (Afasia) — Luchar contra la dislexia — La adicción a la comida — Ganarle a la ludopatía — El insomnio de una noche de verano — Un sueño no realizado (Apnea) — ¿Qué es la narcolepsia? — El síndrome de las piernas inquietas — La esclerosis múltiple — La enfermedad de Parkinson — Novelas y epilepsia — ACV: Saber de qué se trata — Cuidar la cabeza — El dolor común de un hombre extraordinario (Cefalea) — Un dolor cotidiano — Capítulo 4. La tecnología en las neurociencias — Interfaz cerebro-máquina — El puntapié inicial de la ciencia — ¿De qué se trata la optogenética? — Nuevas aplicaciones para el diagnóstico — Nuevas tecnologías para el tratamiento — Nuevos paradigmas en la investigación del Alzheimer — Contactando pacientes en estado vegetativo — El segundo cerebro — La hipnosis se desliza entre la ciencia y la ficción — Capítulo 5. El verdadero cerebro del futuro — Capítulo 6. Claves del presente para el futuro — Las claves del bienestar — ¿Somos o nos hacemos felices? — La pregunta del millón: ¿el dinero hace la felicidad? — Los niños y los usos de la tecnología — La era de la distracción — Enamorados de la tecnología — Lectura en papel vs. lectura digital — Cyberbulling o la coartada del anónimo — El valor del lugar donde vivimos — Decisiones con futuro — ¿Conviene siempre contar con un plan B? — La ciencia por el amor — Buenas compañías — Las claves de la alimentación — La felicidad de jugar — La felicidad de hacer lo que nos gusta — Por un cerebro saludable para toda la vida — Capítulo 7. Futuro nuestro — Entender la pobreza para darle pelea — El caso de la brecha lingüística en los niños — La salud para el desarrollo humano — Poner en jaque a la catástrofe — La mente del terrorista — Neurociencias y derecho — Las claves del cerebro económico — La soledad como cuestión de Estado — ¿Cómo aprender mejor? — La universidad para el futuro — Elogio de la ciencia básica — La evolución de las políticas públicas — Estar listos para el futuro que llegó. El cerebro del futuro : ¿cambiará la vida moderna nuestra esencia? [texto impreso] / Facundo Manes, Autor ; Mateo Niro, Autor . - Buenos Aires : Planeta, 2018 . - 469 p.
ISBN : 978-950-49-6236-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 150 PSICOLOGÍA Resumen: ¿Tendrá sentido preguntarse cuándo fue que empezó el futuro? ¿Cuál será la respuesta definitiva de este oxímoron, en el que el verbo se conjuga en pasado cuando se habla de algo que está por venir? Quizás en estas contradicciones se encuentre la clave, porque aquello que se esperaba ya está entre nosotros: la hiperconexión, el presente continuo en donde se fusionan todos los tiempos, lo digital y lo biológico, la vida larga y a prisa, los avances tecnológicos que de tan asombrosos ya no asombran. Y ahora que llegó, nos preguntamos qué vamos a hacer con ese futuro y qué va a hacer ese futuro con todos nosotros. Sea como sea, sabemos que deberemos atravesarlo con el mismo cuerpo y el mismo cerebro que hace miles de años. Preguntarnos sobre la ocurrencia de esa relación entre los seres humanos y los tiempos que corren como nunca han corrido es el objetivo principal de este libro. Así presentan el internacionalmente reconocido neurocientífico Facundo Manes y Mateo Niro El cerebro del futuro, un sólido y minucioso trabajo en el que se analizan los aspectos más relevantes que tendremos que afrontar de cara a un mañana que ya está entre nosotros, y aquellos a los que debe-remos atender sin excepción para alcanzar una sociedad en la que el bien-estar sea general. De este modo, desarrollan temas fundamentales como el lugar de las neurociencias y el trabajo interdisciplinario; el impacto de las nuevas tecnologías en el cerebro; la neuroética y los límites que deberán establecerse frente a los avances científicos; la incidencia y los posibles tratamientos de las enfermedades mentales cada vez más propagadas; y una reflexión profunda acerca de las problemáticas sociales actuales y el rol de la ciencia para alcanzar su resolución. Luego del enorme éxito de Usar el cerebro y El cerebro argentino, Manes y Niro nos invitan en su nuevo libro a dar un paso más allá en esta magnífica aventura que significa entender el presente, para vivir una "vida moderna" plena, desarrollada, humana. Nota de contenido: Introducción. La suma de todas las ciencias — Grandes hombres y grandes mujeres — Las claves de la divulgación científica — Insomnio.de — Capítulo 1. El futuro del cerebro — ¿Las máquinas más sabias que los humanos? — Cerebro humano vs. computadora — Neuroética o los límites del futuro simivom.labasjobs — Un mundo de sensaciones — Leer los pensamientos — Cerebros en red — ¿Quién quiere vivir para siempre? Los sueños del futuro — ¿Existen herramientas para potenciar la mente? — ¿Cómo será el cerebro humano en el futuro? — Capítulo 2. El cerebro enfermo — El valor de la memoria y el impacto del olvido — ¿Por qué nos olvidamos de los nombres? — Cuando es imposible recordar lo inmediato (Amnesia) — Lo que no debemos olvidar (Alzheimer) — La demencia semántica — La lección del actor (Demencia por cuerpo de Lewy) — La mejor obra de Ravel — Cuando el cerebro no deja ver (Atrofia cortical posterior) — La mano ajena — Miembro fantasma — Síndrome del acento extranjero — Trastorno de despersonalización — Risa y llanto patológicos — Síndrome de Diógenes — Cuando se ignora la mitad del mundo (Síndrome de negligencia espacial) — Los ojos de la mente (Agnosia visual) — Las paradojas del movimiento (Apraxia) — Los colores de la música (Sinestesia) — Enfermedades raras — Capítulo 3. Los otros enfermos — Deseo — Trastorno de ansiedad generalizada (o el mafioso que no podía respirar) — Los tics de Amadeus (Síndrome de Tourette) — Trastorno límite de la personalidad (TLP) — No puedo parar (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, TDAH) — Psicosis (o la verdad sobre el caso del señor William Wilson) — Una mente que logró ser brillante (Esquizofrenia) — Enamorados de uno mismo (Narcisismo) — El síndrome de Asperger — El hombre que sabía (Síndrome de savant) — Cuando el mundo da vueltas (Vértigo) — Todo el universo en uno (Trastorno de conciencia) — La mala palabra (Afasia) — Luchar contra la dislexia — La adicción a la comida — Ganarle a la ludopatía — El insomnio de una noche de verano — Un sueño no realizado (Apnea) — ¿Qué es la narcolepsia? — El síndrome de las piernas inquietas — La esclerosis múltiple — La enfermedad de Parkinson — Novelas y epilepsia — ACV: Saber de qué se trata — Cuidar la cabeza — El dolor común de un hombre extraordinario (Cefalea) — Un dolor cotidiano — Capítulo 4. La tecnología en las neurociencias — Interfaz cerebro-máquina — El puntapié inicial de la ciencia — ¿De qué se trata la optogenética? — Nuevas aplicaciones para el diagnóstico — Nuevas tecnologías para el tratamiento — Nuevos paradigmas en la investigación del Alzheimer — Contactando pacientes en estado vegetativo — El segundo cerebro — La hipnosis se desliza entre la ciencia y la ficción — Capítulo 5. El verdadero cerebro del futuro — Capítulo 6. Claves del presente para el futuro — Las claves del bienestar — ¿Somos o nos hacemos felices? — La pregunta del millón: ¿el dinero hace la felicidad? — Los niños y los usos de la tecnología — La era de la distracción — Enamorados de la tecnología — Lectura en papel vs. lectura digital — Cyberbulling o la coartada del anónimo — El valor del lugar donde vivimos — Decisiones con futuro — ¿Conviene siempre contar con un plan B? — La ciencia por el amor — Buenas compañías — Las claves de la alimentación — La felicidad de jugar — La felicidad de hacer lo que nos gusta — Por un cerebro saludable para toda la vida — Capítulo 7. Futuro nuestro — Entender la pobreza para darle pelea — El caso de la brecha lingüística en los niños — La salud para el desarrollo humano — Poner en jaque a la catástrofe — La mente del terrorista — Neurociencias y derecho — Las claves del cerebro económico — La soledad como cuestión de Estado — ¿Cómo aprender mejor? — La universidad para el futuro — Elogio de la ciencia básica — La evolución de las políticas públicas — Estar listos para el futuro que llegó. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 004932 150 MANc Libro Biblioteca Central Colección general Disponible Permalink
Permalink
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
