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T 372 EDUCACIÓN. TEXTOS PREESCOLARESDocumentos en la biblioteca con la clasificación T 372.7 (10)
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Título : Desarrolla y evalúa tu competencia matemática: Primaria 13 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Alsina, Autor Editorial: Barcelona : Casals América Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: v.13, 27 p. Nota general: Texto de primaria. Idioma : Español (spa) Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
Desarrolla y evalúa tu competencia matemática: Primaria 13 [texto impreso] / Ángel Alsina, Autor . - Barcelona : Casals América, 2015 . - v.13, 27 p.
Texto de primaria.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001739 T 372.7 ALSd v.13 2015 Libro Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : Desarrolla y evalúa tu competencia matemática: Primaria 17 Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Alsina, Autor Editorial: Barcelona : Casals América Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: v.17, 27 p. Nota general: Texto de primaria. Idioma : Español (spa) Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
Desarrolla y evalúa tu competencia matemática: Primaria 17 [texto impreso] / Ángel Alsina, Autor . - Barcelona : Casals América, 2015 . - v.17, 27 p.
Texto de primaria.
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Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002319 T 372.7 ALSd v.17 2015 Libro Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : Estudiar Matemática en 4º Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Broitman, Autor ; Horacio Itzcovich, Autor ; Carlos Varela, Autor ; Rosario Ortega, Autor ; Mónica Escobar, Autor ; Mercedes Etchemendy, Autor ; Andrea Novembre, Autor ; Inés Sancha, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones Santillana Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 142 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-95-282-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
Nota de contenido: Capítulo I Estudiar sistemas de numeración Estudiar sistemas de numeración . Recordar números hasta el 10.000 . Estudiar números mayores que 10.000 I . Estudiar números mayores que 10.000 II . El funcionamiento del sistema de numeración I . El funcionamiento del sistema de numeración II . Conocer los números romanos . Una nueva colección de problemas I . Capítulo II Estudiar cuerpos geométricos Estudiar algunos cuerpos geométricos . Identificar un cuerpo geométrico . Desarrollos planos de cuerpos geométricos I . Desarrollos planos de cuerpos geométricos II . Una nueva colección de problemas II . Capítulo III Estudiar problemas de suma, resta, multiplicación y división Qué operaciones hay que realizar para cada problema . Más para aprender sobre la suma y la resta . Para resolver con los cálculos que conocen . En qué se parecen estos problemas I . En qué se parecen estos problemas II . Lo que sobra es un problema . Cálculos para problemas y problemas para cálculos . Problemas de varios cálculos . Problemas de varios cálculos con filas y columnas . Analizar datos para resolver problemas . Problemas que exigen muchos cálculos . Organizar la información y calcular . Una nueva colección de problemas III . Capítulo IV Estudiar diferentes estrategias de cálculo Cálculo mental y con calculadora para resolver sumas y restas . Estudiar con la tabla pitagórica I . Estudiar con la tabla pitagórica II . Multiplicar y dividir por 10, por 100 y por 1.000 . Estudiar la divisibilidad . Multiplicaciones y divisiones . Problemas para estimar . Para pensar en las cuentas de multiplicar I . Para pensar en las cuentas de dividir I . Para pensar en las cuentas de dividir II . Problemas y cuentas . Una nueva colección de problemas IV . Capítulo V Estudiar circunferencias y círculos Reproducir figuras con regla y compás . Reproducir líneas rectas con regla no graduada y compás . Encontrar la ubicación de ciertos puntos . Ubicar puntos bajo ciertas condiciones . Instrucciones para construir una figura . Una nueva colección de problemas V . Capítulo VI Estudiar ángulos, triángulos y cuadriláteros Una (nueva) característica de las figuras . Problemas con ángulos . Construir triángulos I . Estudiar las relaciones entre los lados de un triángulo . Identificar un triángulo . Construir triángulos II . Construcción de rectas perpendiculares y paralelas . Cuadrados, rectángulos y otros cuadriláteros . Las diagonales de los cuadriláteros . Describir una figura . Explorar la altura de los triángulos . Suma de los ángulos interiores de un triángulo . Estudiar lados y ángulos de cuadrados y rectángulos . Una nueva colección de problemas VI . Capítulo VII Estudiar las fracciones Las partes y los todos . Relaciones entre fracciones . Reconstruir el entero . Mitades y dobles . Fracción de un número . Repartos en partes iguales . Repartos equivalentes . Fracciones y división . Fracciones en problemas de proporcionalidad . Agrandar y achicar figuras . Comparación de fracciones . Cálculos mentales con fracciones . Una nueva colección de problemas VII . Capítulo VIII Estudiar los decimales Los números decimales I . Los números decimales II . Los decimales en la medición I . Los decimales en la medición II . Una nueva colección de problemas VIII . Capítulo IX Estudiar longitudes, capacidades y pesos Estimar, medir, reconocer magnitudes e instrumentos de medida . Explorar el perímetro de las figuras . Comparar y determinar longitudes . Comparar y determinar pesos . Comparar y determinar capacidades . Fracciones, decimales y medida I . Fracciones, decimales y medida II . Una nueva colección de problemas IX . Capítulo X Estudiar relaciones de proporcionalidad directa Estudiar problemas de proporcionalidad . Cuándo usar la proporcionalidad . Problemas con cuartos y medios . Problemas con cuartos y medios II . Una nueva colección de problemas X . Capítulo XI Estudiar la estadística y la probabilidad Mucha información en un solo problema . Interpretar cuadros y tablas . Estudiar la probabilidad I . Estudiar la probabilidad II . Una nueva colección de problemas XI . Estudiar Matemática en 4º [texto impreso] / Claudia Broitman, Autor ; Horacio Itzcovich, Autor ; Carlos Varela, Autor ; Rosario Ortega, Autor ; Mónica Escobar, Autor ; Mercedes Etchemendy, Autor ; Andrea Novembre, Autor ; Inés Sancha, Autor . - Montevideo : Ediciones Santillana, 2008 . - 142 p.
ISBN : 978-9974-95-282-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
Nota de contenido: Capítulo I Estudiar sistemas de numeración Estudiar sistemas de numeración . Recordar números hasta el 10.000 . Estudiar números mayores que 10.000 I . Estudiar números mayores que 10.000 II . El funcionamiento del sistema de numeración I . El funcionamiento del sistema de numeración II . Conocer los números romanos . Una nueva colección de problemas I . Capítulo II Estudiar cuerpos geométricos Estudiar algunos cuerpos geométricos . Identificar un cuerpo geométrico . Desarrollos planos de cuerpos geométricos I . Desarrollos planos de cuerpos geométricos II . Una nueva colección de problemas II . Capítulo III Estudiar problemas de suma, resta, multiplicación y división Qué operaciones hay que realizar para cada problema . Más para aprender sobre la suma y la resta . Para resolver con los cálculos que conocen . En qué se parecen estos problemas I . En qué se parecen estos problemas II . Lo que sobra es un problema . Cálculos para problemas y problemas para cálculos . Problemas de varios cálculos . Problemas de varios cálculos con filas y columnas . Analizar datos para resolver problemas . Problemas que exigen muchos cálculos . Organizar la información y calcular . Una nueva colección de problemas III . Capítulo IV Estudiar diferentes estrategias de cálculo Cálculo mental y con calculadora para resolver sumas y restas . Estudiar con la tabla pitagórica I . Estudiar con la tabla pitagórica II . Multiplicar y dividir por 10, por 100 y por 1.000 . Estudiar la divisibilidad . Multiplicaciones y divisiones . Problemas para estimar . Para pensar en las cuentas de multiplicar I . Para pensar en las cuentas de dividir I . Para pensar en las cuentas de dividir II . Problemas y cuentas . Una nueva colección de problemas IV . Capítulo V Estudiar circunferencias y círculos Reproducir figuras con regla y compás . Reproducir líneas rectas con regla no graduada y compás . Encontrar la ubicación de ciertos puntos . Ubicar puntos bajo ciertas condiciones . Instrucciones para construir una figura . Una nueva colección de problemas V . Capítulo VI Estudiar ángulos, triángulos y cuadriláteros Una (nueva) característica de las figuras . Problemas con ángulos . Construir triángulos I . Estudiar las relaciones entre los lados de un triángulo . Identificar un triángulo . Construir triángulos II . Construcción de rectas perpendiculares y paralelas . Cuadrados, rectángulos y otros cuadriláteros . Las diagonales de los cuadriláteros . Describir una figura . Explorar la altura de los triángulos . Suma de los ángulos interiores de un triángulo . Estudiar lados y ángulos de cuadrados y rectángulos . Una nueva colección de problemas VI . Capítulo VII Estudiar las fracciones Las partes y los todos . Relaciones entre fracciones . Reconstruir el entero . Mitades y dobles . Fracción de un número . Repartos en partes iguales . Repartos equivalentes . Fracciones y división . Fracciones en problemas de proporcionalidad . Agrandar y achicar figuras . Comparación de fracciones . Cálculos mentales con fracciones . Una nueva colección de problemas VII . Capítulo VIII Estudiar los decimales Los números decimales I . Los números decimales II . Los decimales en la medición I . Los decimales en la medición II . Una nueva colección de problemas VIII . Capítulo IX Estudiar longitudes, capacidades y pesos Estimar, medir, reconocer magnitudes e instrumentos de medida . Explorar el perímetro de las figuras . Comparar y determinar longitudes . Comparar y determinar pesos . Comparar y determinar capacidades . Fracciones, decimales y medida I . Fracciones, decimales y medida II . Una nueva colección de problemas IX . Capítulo X Estudiar relaciones de proporcionalidad directa Estudiar problemas de proporcionalidad . Cuándo usar la proporcionalidad . Problemas con cuartos y medios . Problemas con cuartos y medios II . Una nueva colección de problemas X . Capítulo XI Estudiar la estadística y la probabilidad Mucha información en un solo problema . Interpretar cuadros y tablas . Estudiar la probabilidad I . Estudiar la probabilidad II . Una nueva colección de problemas XI . Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 002115 T4 372.7 BROe 2008 Libro Biblioteca Central Colección general En préstamo hasta 27/06/2025
Título : Estudiar Matemática en 5º Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Broitman, Autor ; Horacio Itzcovich, Autor ; Carlos Varela, Autor ; Rosario Ortega, Autor ; Mónica Escobar, Autor ; Mercedes Etchemendy, Autor ; Andrea Novembre, Autor ; Inés Sancha, Autor Editorial: Montevideo : Ediciones Santillana Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 159 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-95-283-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
Nota de contenido: Capítulo I Estudiar sistemas de numeración . - Recordar números hasta 100.000 . - Estudiar números de diferentes tamaños . - El funcionamiento del sistema de numeración I . - El funcionamiento del sistema de numeración II . - Conocer otros sistemas de numeración . - Comparar sistemas de numeración . - Una nueva colección de problemas I . - Capítulo II Estudiar circunferencias, círculos, ángulos y triángulos . - Describir y reproducir figuras circulares . - Ubicar puntos que cumplan ciertas condiciones . - Estudiar los triángulos . - Construir triángulos . - Para seguir explorando . - Una nueva colección de problemas II . - Capítulo III Estudiar problemas y operaciones . - Para resolver con los cálculos que conocen . - ¿En qué se parecen estos problemas? I . - Problemas para combinar . - Problemas para resolver sin cálculos exactos . - ¿En qué se parecen estos problemas? II . - Problemas para estudiar cómo funciona la división . - Una nueva colección de problemas III . - Capítulo IV Estudiar diferentes estrategias de cálculo . - Cálculos mentales con multiplicaciones I . - Estudiar la multiplicación y sus propiedades I . - Estudiar la multiplicación y sus propiedades II . - Cálculos mentales con multiplicaciones II . - Cálculos mentales con divisiones . - Estudiar la división y sus propiedades . - Problemas para pensar en la cuenta de dividir . - Algunas relaciones entre la multiplicación y la división . - Cálculos estimativos de multiplicación y división I . - Jerarquía de las operaciones . - Cálculos estimativos de multiplicación y división II . - Una nueva colección de problemas IV . - Capítulo V Estudiar polígonos . - Copiar y describir figuras con cuadriláteros . - Estudiar características de cuadriláteros I . - Estudiar características de cuadriláteros II . - Estudiar la suma de los ángulos interiores de los cuadriláteros . - Construir cuadriláteros I . - Construir cuadriláteros II . - Construir cuadriláteros III . - Copiar y construir polígonos . - Suma de los ángulos interiores de polígonos . - Estudiar las relaciones entre las figuras . - Estudiar polígonos regulares . - Una nueva colección de problemas V . - Capítulo VI Estudiar múltiplos y divisores . - ¿Cuántas veces entra un número dentro de otro? . - Una tanda de problemas . - Usar múltiplos y divisores para saber más sobre los cálculos I . - Múltiplos y divisores . - Estudiar los números primos . - Usar múltiplos y divisores para saber más sobre los cálculos II . - Una nueva colección de problemas VI . - Capítulo VII Estudiar las fracciones y los decimales . - Problemas de repartos . - Fracciones, repartos equivalentes y divisiones . - Las fracciones como medida . - Una parte de un número . - Fracciones que se repiten . - Comparación de fracciones . - Dobles y mitades . - Cálculos mentales . - Fracciones y cálculos . - Fracciones en la recta numérica . - Fracciones y expresiones decimales I . - Fracciones y expresiones decimales II . - Orden y valor posicional I . - Fracciones y expresiones decimales III . - Orden y valor posicional II . - Cálculos mentales I . - Cálculos mentales II . - Una nueva colección de problemas VII . - Capítulo VIII Estudiar relaciones de proporcionalidad directa . - Estudiar problemas de proporcionalidad directa I . - Estudiar problemas de proporcionalidad directa II . - Proporcionalidad directa con fracciones decimales I . - Proporcionalidad directa con fracciones decimales II . - ¿Cuándo usar la proporcionalidad? . - Proporcionalidad y porcentajes . - Una nueva colección de problemas VIII . - Capítulo IX Estudiar el sistema métrico . - Múltiplos y submúltiplos del metro . - Múltiplos y submúltiplos del gramo . - Múltiplos y submúltiplos del litro . - Medidas, expresiones decimales y fracciones decimales . - Estimar medidas . - Una nueva colección de problemas IX . - Capítulo X Estudiar cuerpos geométricos . - Estudiar algunos cuerpos geométricos . - Desarrollo plano de cuerpos . - Representar cuerpos geométricos . - Una nueva colección de problemas X . - Capítulo XI Estudiar el área y el perímetro de figuras . - Variaciones en perímetros y áreas I . - Medir áreas con diferentes unidades de medida . - Unidades convencionales para medir áreas . - Variaciones en perímetros y áreas II . - Áreas y fracciones . - Cálculo de medidas de áreas de diversas figuras I . - Área de cuadriláteros . - Cálculo de medidas de áreas de diversas figuras II . - Área de polígonos regulares I . - Área de polígonos regulares II . - Una nueva colección de problemas XI . - Capítulo XII Estudiar la estadística y la probabilidad . - Mucha información en un mismo problema . - Estudias la estadística . - Estudiar la probabilidad I . - Estudiar la probabilidad II . - Una nueva colección de problemas XII . - Estudiar Matemática en 5º [texto impreso] / Claudia Broitman, Autor ; Horacio Itzcovich, Autor ; Carlos Varela, Autor ; Rosario Ortega, Autor ; Mónica Escobar, Autor ; Mercedes Etchemendy, Autor ; Andrea Novembre, Autor ; Inés Sancha, Autor . - Montevideo : Ediciones Santillana, 2008 . - 159 p.
ISBN : 978-9974-95-283-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
Nota de contenido: Capítulo I Estudiar sistemas de numeración . - Recordar números hasta 100.000 . - Estudiar números de diferentes tamaños . - El funcionamiento del sistema de numeración I . - El funcionamiento del sistema de numeración II . - Conocer otros sistemas de numeración . - Comparar sistemas de numeración . - Una nueva colección de problemas I . - Capítulo II Estudiar circunferencias, círculos, ángulos y triángulos . - Describir y reproducir figuras circulares . - Ubicar puntos que cumplan ciertas condiciones . - Estudiar los triángulos . - Construir triángulos . - Para seguir explorando . - Una nueva colección de problemas II . - Capítulo III Estudiar problemas y operaciones . - Para resolver con los cálculos que conocen . - ¿En qué se parecen estos problemas? I . - Problemas para combinar . - Problemas para resolver sin cálculos exactos . - ¿En qué se parecen estos problemas? II . - Problemas para estudiar cómo funciona la división . - Una nueva colección de problemas III . - Capítulo IV Estudiar diferentes estrategias de cálculo . - Cálculos mentales con multiplicaciones I . - Estudiar la multiplicación y sus propiedades I . - Estudiar la multiplicación y sus propiedades II . - Cálculos mentales con multiplicaciones II . - Cálculos mentales con divisiones . - Estudiar la división y sus propiedades . - Problemas para pensar en la cuenta de dividir . - Algunas relaciones entre la multiplicación y la división . - Cálculos estimativos de multiplicación y división I . - Jerarquía de las operaciones . - Cálculos estimativos de multiplicación y división II . - Una nueva colección de problemas IV . - Capítulo V Estudiar polígonos . - Copiar y describir figuras con cuadriláteros . - Estudiar características de cuadriláteros I . - Estudiar características de cuadriláteros II . - Estudiar la suma de los ángulos interiores de los cuadriláteros . - Construir cuadriláteros I . - Construir cuadriláteros II . - Construir cuadriláteros III . - Copiar y construir polígonos . - Suma de los ángulos interiores de polígonos . - Estudiar las relaciones entre las figuras . - Estudiar polígonos regulares . - Una nueva colección de problemas V . - Capítulo VI Estudiar múltiplos y divisores . - ¿Cuántas veces entra un número dentro de otro? . - Una tanda de problemas . - Usar múltiplos y divisores para saber más sobre los cálculos I . - Múltiplos y divisores . - Estudiar los números primos . - Usar múltiplos y divisores para saber más sobre los cálculos II . - Una nueva colección de problemas VI . - Capítulo VII Estudiar las fracciones y los decimales . - Problemas de repartos . - Fracciones, repartos equivalentes y divisiones . - Las fracciones como medida . - Una parte de un número . - Fracciones que se repiten . - Comparación de fracciones . - Dobles y mitades . - Cálculos mentales . - Fracciones y cálculos . - Fracciones en la recta numérica . - Fracciones y expresiones decimales I . - Fracciones y expresiones decimales II . - Orden y valor posicional I . - Fracciones y expresiones decimales III . - Orden y valor posicional II . - Cálculos mentales I . - Cálculos mentales II . - Una nueva colección de problemas VII . - Capítulo VIII Estudiar relaciones de proporcionalidad directa . - Estudiar problemas de proporcionalidad directa I . - Estudiar problemas de proporcionalidad directa II . - Proporcionalidad directa con fracciones decimales I . - Proporcionalidad directa con fracciones decimales II . - ¿Cuándo usar la proporcionalidad? . - Proporcionalidad y porcentajes . - Una nueva colección de problemas VIII . - Capítulo IX Estudiar el sistema métrico . - Múltiplos y submúltiplos del metro . - Múltiplos y submúltiplos del gramo . - Múltiplos y submúltiplos del litro . - Medidas, expresiones decimales y fracciones decimales . - Estimar medidas . - Una nueva colección de problemas IX . - Capítulo X Estudiar cuerpos geométricos . - Estudiar algunos cuerpos geométricos . - Desarrollo plano de cuerpos . - Representar cuerpos geométricos . - Una nueva colección de problemas X . - Capítulo XI Estudiar el área y el perímetro de figuras . - Variaciones en perímetros y áreas I . - Medir áreas con diferentes unidades de medida . - Unidades convencionales para medir áreas . - Variaciones en perímetros y áreas II . - Áreas y fracciones . - Cálculo de medidas de áreas de diversas figuras I . - Área de cuadriláteros . - Cálculo de medidas de áreas de diversas figuras II . - Área de polígonos regulares I . - Área de polígonos regulares II . - Una nueva colección de problemas XI . - Capítulo XII Estudiar la estadística y la probabilidad . - Mucha información en un mismo problema . - Estudias la estadística . - Estudiar la probabilidad I . - Estudiar la probabilidad II . - Una nueva colección de problemas XII . - Reserva
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Título : Matemática me gusta 4: recursos para el docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandra Campos, Autor Editorial: [S.l.] : Alfaguara / Santillana Fecha de publicación: S.F. Número de páginas: 112 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: T 372.7 EDUCACIÓN. TEXTOS DE MATEMÁTICA
Matemática me gusta 4: recursos para el docente [texto impreso] / Alejandra Campos, Autor . - [S.l.] : Alfaguara / Santillana, S.F. . - 112 p.
Idioma : Español (spa)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001954 T4 372.7 CAMm S.F. Libro Biblioteca Central Colección general Disponible 002485 T4 372.7 CAMm S.F. Libro Biblioteca Central Colección general En préstamo hasta 27/06/2025 PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
